Poderá estar a tentar aceder a este site a partir de um browser protegido no servidor. Active os scripts e carregue novamente a página.
Ativar o modo mais acessível
Desativar o modo mais acessível
Ignorar Comandos do Friso
Saltar para o conteúdo principal
Desativar Animações
Ativar Animações
Seguir
EO
Entidade Orçamental
Breve História
Missão, Visão, Valores
Estrutura Orgânica
Recursos Humanos
Instrumentos de Gestão
Transparência Administrativa
Políticas e Planos
Questionários
Notícias
Subscrição de Conteúdos
Contactos
Gerais
Unidades Orgânicas
Canal de Denúncia
Questionário de Satisfação dos Utilizadores do SGR | 2021
O seu browser parece não ter o JavaScript ativado. Ative o JavaScript e tente novamente.
Política Orçamental
Quadro Plurianual
Grandes Opções
Orçamento do Estado
Conta Geral do Estado
Execução Orçamental
Síntese da Execução Orçamental Mensal
Execução Orçamental > Calendário
Contas Provisórias Trimestrais
Mapas Contabilísticos e Alterações Orçamentais
Lei Compromissos e Pagamentos em Atraso
Prazo Médio de Pagamentos
Entidades Administradoras Receitas do Estado
Estatísticas Finanças Públicas
Supervisão Orçamental no âmbito da UE
PDE - Procedimento dos Défices Excessivos
SDDS - Special Data Dissemination Standard
CGE Séries - Conta das AP
Legislação Comunitária
Serviços Online
Prestação de Informação
Solicitações dos Serviços
Avisos, Notificações e Informação Útil
Documentação e Apoio
Legislação
Instruções
Comunicações
Conferência Digitalização e Modernização AP
Metodologias para o OE2024
Exército | Conferência sobre Finanças Públicas
Curso Literacia Económica e Financeira
Conferência Economia e Contratação Pública
38ª Conferência Senior Budget Officials, OCDE
Protocolo Cooperação - Estatísticas AP
Desafios Gestão Finanças Públicas Portugal
IDC CIO Summit Portugal, 6.ª Edição
Congresso Internacional Contabilidade Pública
Reunião OCDE, Public Sector Accruals ...
ESPAP - Conferência Serviços Partilhados ...
A nova Lei de Enquadramento Orçamental
Seminário IBP - Boas Práticas
CIO Summit & Awards, 5.ª Edição
Reunião OCDE, Senior Budget Officials
Reunião da Seção Permanente de Estatística
1. Identificação da entidade
1.1 - Ministério:
Encargos Gerais do Estado
1.2 - Entidade:
ACADEMIA NACIONAL DE BELAS ARTES
2. Caracterização do perfil do utilizador
2.1 - Género
Feminino
2.2 - Idade
21 - 30 anos
2.3 - Habilitações literárias
Ensino secundário
2.3.1 - Se na questão anterior respondeu "Outro?", indique qual:
2.4 - Qual a finalidade do seu acesso ao SGR?
Consulta de dados
2.5 - Qual a frequência no seu acesso ao SGR?
3 - 4 vezes por mês
3. Avaliação do nível de satisfação
3.1 - Indique o seu grau de satisfação quanto à utilização da aplicação SGR
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.1.1 - Acesso ao SGR (tempo de ligação ao sistema)
3.1.2 - Apresentação gráfica do SGR (ex.º: menus, campos de registo, sequência das operações)
3.1.3 - Facilidade e flexibilidade na pesquisa de dados
3.1.4 - Apresentação e clareza de outputs
3.1.5 - Comentários:
"X88 - X88 là nền tảng giải trí trực tuyến uy tín, chuyên cung cấp các trò chơi đổi thưởng hấp dẫn như casino trực tuyến, nổ hũ, bắn cá, game bài và nhiều thể loại khác. Với hệ thống vận hành hiện đại, nền tảng luôn đặt yếu tố bảo mật thông tin lên hàng đầu, mang đến sự an tâm tuyệt đối cho người chơi. Khi tham gia, người chơi sẽ được trải nghiệm kho game đa dạng, giao diện thân thiện, cùng tốc độ nạp rút nhanh chóng, ổn định. Đội ngũ hỗ trợ khách hàng hoạt động 24/7, sẵn sàng giải đáp mọi thắc mắc và hỗ trợ kịp thời.
Website:
https://x88-app.sa.com/
Phone: 0928471563
Địa chỉ: 245/Bình Thành/12C 12C, Khu Phố 4, Bình Tân, Hồ Chí Minh, Việt Nam
Email:
support@x88appsacom.com
Hashtags: #x88 #nha_cai_x88 #casino_x88 #dang_ky_x88 #no_hu_x88 #ban_ca_x88 #x88_dang_nhap"
https://independent.academia.edu/MelanyMay1
https://www.igesi.edu.pe/miembros/x88appsacom1/activity/44383/
https://opendata.ternopilcity.gov.ua/user/x88appsacom1
https://aiti.edu.vn/members/x88appsacom1.46520/
https://www.activethinkers.edu.ph/profile/hendrikamaymvp89386r28310/profile
https://www.woorips.vic.edu.au/profile/hendrikamaymvp89386r35684/profile
https://dados.ifac.edu.br/en/user/x88appsacom1
https://symbiota.mpm.edu/profile/userprofile.php?userid=58605
https://www.news.lafontana.edu.co/profile/hendrikamaymvp89386r8862/profile
https://www.centrotecnologico.edu.mx/profile/hendrikamaymvp89386r38136/profile
https://triumph.srivenkateshwaraa.edu.in/profile/x88appsacom1
http://www.stes.tyc.edu.tw/xoops/modules/profile/userinfo.php?uid=3967669
https://admin.opendatani.gov.uk/tr/datarequest/481112e5-448f-4322-9176-967192e7289a
https://dados.unifei.edu.br/en/user/x88appsacom1
https://www.cruzrojaslp.edu.mx/profile/hendrikamaymvp89386r96665/profile
https://open.mit.edu/profile/01KR3QPKHNTPDK3CR1XTJTA0Y7/
https://dados.ifro.edu.br/en/user/x88appsacom1
https://rciims.mona.uwi.edu/user/x88appsacom1
https://www.jpa.gov.bn/SSM/Lists/forum_ssm_presurvey/DispForm.aspx?ID=1209
https://cnbv.gob.mx/Lists/CNBV/DispForm.aspx?ID=31061
https://ml007.k12.sd.us/PI/Lists/Post%20Tech%20Integration%20Survey/DispForm.aspx?ID=505535
http://delphi.larsbo.org/user/x88appsacom2
https://data.lutskrada.gov.ua/user/x88appsacom
https://dados.justica.gov.pt/user/x88appsacom
https://homologa.cge.mg.gov.br/user/x88appsacom1
https://data.loda.gov.ua/user/x88appsacom2
https://careers.coloradopublichealth.org/profiles/8247887-x88-app-sacom
https://datos.estadisticas.pr/user/x88appsacom
https://learndash.aula.edu.pe/miembros/x88appsacom/activity/214712/
https://www.oureducation.in/answers/profile/x88appsacom1/
https://www.ictae.edu.mx/profile/hendrikamaymvp89386r70362/profile
https://www.liceomontessoripalmira.edu.co/profile/hendrikamaymvp89386r59239/profile
https://www.lanubedocente.21.edu.ar/profile/hendrikamaymvp89386r13580/profile
https://www.workingtontowncouncil.gov.uk/profile/hendrikamaymvp89386r25236/profile
https://meta.decidim.org/profiles/x88_app_sacom/activity
https://www.jit.edu.gh/it/members/x88appsacom/activity/38767/
http://edu.mrpam.gov.mn/user/x88appsacom1
https://cfi.edu.uy/perfil/x88appsacom/
https://catalog.citydata.in.th/user/x88appsacom
https://gov.injective.network/profile/id/2619297
https://data.gov.ua/en/user/x88appsacom1
https://dadosabertos.ifc.edu.br/user/x88appsacom
https://www.pdc.edu/?URL=https://x88-app.sa.com/
https://www.creswicknorthps.vic.edu.au/profile/hendrikamaymvp89386r58403/profile
https://www.ameap.ap.gov.br/profile/hendrikamaymvp89386r383/profile
https://dadosabertos.ufersa.edu.br/user/x88appsacom
https://batdongsan24h.edu.vn/members/x88appsacom1.21377/
https://okmen.edu.vn/members/x88appsacom1.30489/
https://www.blurb.co.uk/user/x88appsacom1?profile_preview=true
https://jobs.landscapeindustrycareers.org/profiles/8247983-x88-app-sacom
https://jobs.lajobsportal.org/profiles/8247984-x88-app-sacom
https://bbs.pku.edu.cn/v2/jump-to.php?url=https://x88-app.sa.com/
https://www.nazaret.edu.ec/profile/hendrikamaymvp89386r52608/profile
https://space.edu.au/members/39630413
https://iltc.edu.sa/en_us/profile/x88appsacom/
https://www.getlisteduae.com/listings/x88-app-sacom
https://gitlab.haskell.org/x88appsacom
https://www.orkhonschool.edu.mn/profile/hendrikamaymvp89386r30810/profile
https://gdcnagpur.edu.in/LMS/profile/x88appsacom/
https://freesaloneducation.mn.co/members/39630534
https://www.cimurc.ba.gov.br/profile/hendrikamaymvp89386r84349/profile
https://chuanmen.edu.vn/members/x88appsacom1.30673/
https://www.participate.nyc.gov/profiles/x88appsacom/activity
https://login.ezproxy.lib.lehigh.edu/login?url=https://x88-app.sa.com/
https://www.sankardevcollege.edu.in/author/x88appsacom/
https://test.elit.edu.my/author/x88appsacom1/
https://boinc.berkeley.edu/central/show_user.php?userid=25395
https://liceofrater.edu.gt/author/x88appsacom1/
https://gmtti.edu/author/x88appsacom1/
https://ncon.edu.sa/profile/x88appsacom1/
https://edu.learningsuite.id/profile/x88appsacom/
https://pibelearning.gov.bd/profile/x88appsacom1/
https://institutocrecer.edu.co/profile/x88appsacom1/
https://lms.gkce.edu.in/profile/x88appsacom1/
https://jobs.nefeshinternational.org/employers/4145706-x88
https://blog.sighpceducation.acm.org/wp/forums/users/x88appsacom2/
https://intranet.estvgti-becora.edu.tl/profile/x88appsacom1/
https://www.thehockeypaper.co.uk/forums/users/x88appsacom1
https://portal.stem.edu.gr/profile/x88appsacom1/
https://bbiny.edu/profile/x88appsacom/
https://visionuniversity.edu.ng/profile/x88appsacom/
https://sighpceducation.hosting.acm.org/wp/forums/users/x88appsacom2/
https://novaescuela.edu.pe/profile/x88appsacom/
https://dvsv.pxu.edu.vn/profile/x88appsacom1/
https://esapa.edu.ar/profile/x88appsacom1/
https://forum.issabel.org/u/x88appsacom1
https://mooc.esil.edu.kz/profile/x88appsacom/
https://blog.apaonline.org/author/x88appsacom/
https://academia.sanpablo.edu.ec/profile/x88appsacom/
https://blac.edu.pl/profile/x88appsacom/
https://academy.edutic.id/profile/x88appsacom/
https://stepik.org/users/1267780761/profile
https://bta.edu.gt/members/hendrikamaymvp89386ralazharhs-org/profile/
https://jobs.theeducatorsroom.com/author/x88appsacom1/
http://jobboard.piasd.org/author/x88appsacom2/
https://firstrainingsalud.edu.pe/profile/x88appsacom
https://daotao.wisebusiness.edu.vn/profile/x88appsacom/
https://dentaltechnician.org.uk/community/profile/x88appsacom1/
https://efg.edu.uy/profile/hendrikamaymvp89386r
https://honduras.esapa.edu.ar/profile/hendrikamaymvp89386r/
https://www.11plus.co.uk/users/hendrikamaymvp89386r/
https://onrtip.gov.jm/profile/x88appsacom/
https://www.themoviedb.org/u/x88appsacom1
https://lqdoj.edu.vn/user/x88appsacom1
https://able2know.org/user/x88appsacom1/
https://pad.flipdot.org/s/Nu4TmpCzDv
https://doc.anagora.org/s/naOqUqAmg
https://codi.hostile.education/s/dVLA2LohN
https://pad.itiv.kit.edu/s/sB-_Dzr9A
https://tutos.cemea.org/s/lmt6a_M9g
https://divisionmidway.org/jobs/author/x88appsacom2/
https://codimd.syssec.org/s/uz_CKNV-S
https://iviet.edu.vn/profile/x88appsacom1/
https://umcourse.umcced.edu.my/profile/x88appsacom/?view=instructor
https://faculdadelife.edu.br/profile/x88appsacom/
https://gamblingtherapy.org/forum/users/x88appsacom1/
https://volleypedia.org/index.php?qa=user&qa_1=x88appsacom
https://findaspring.org/members/x88appsacom1/
https://eo-college.org/members/x88appsacom/
https://hackmd.openmole.org/s/LhHG640XL
https://codimd.communecter.org/s/MLiJ44wqd
https://hoc.salomon.edu.vn/profile/x88appsacom/
https://mpgimer.edu.in/profile/x88appsacom/
https://www.rwaq.org/users/x88appsacom1
https://vnbit.org/members/x88appsacom.106705/#about
https://qac.edu.sa/profile/x88appsacom/
https://reactos.org/forum/memberlist.php?mode=viewprofile&u=196779
https://pandora.nla.gov.au/external.html?link=https://x88-app.sa.com/
https://adept.missouri.edu/members/x88appsacom1/
http://mura.hitobashira.org/index.php?x88appsacom1
https://just.edu.jo/ar/Lists/Survey/DispForm.aspx?ID=9809
https://git.disroot.org/x88appsacom
https://pad.lescommuns.org/s/FBkT8ea_y
https://dadosabertos.ufma.br/user/x88appsacom
https://bcraweb.bcra.gob.ar/sitios/encuestasbcra/Lists/Relevamiento_Expectativas_Mercado/DispForm.aspx?ID=2048
https://www.ati.edu.my/profile/hendrikamaymvp89386r91799/profile
3.2 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao apoio prestado pela DGO, em esclarecimentos e resolução de problemas:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.2.1 - Facilidade no contacto
3.2.2 - Canais de comunicação utilizados
3.2.3 - Simpatia nos contactos
3.2.4 - Celeridade no apoio solicitado
3.2.5 - Rigor e clareza nas informações prestadas
3.2.6 - Comentários:
3.3 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao suporte documental disponível no portal da DGO:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.3.1 - Manual SGR
3.3.2 - Instruções
3.3.3 - Comentários:
3.4 - Indique o seu grau de satisfação quanto à formação realizada pela DGO, sobre a aplicação SGR:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.4.1 - Utilidade dos conteúdos formativos para o exercício da sua função
3.4.2 - Competência técnica do(s) formador(es)
3.4.3 - Oportunidade da formação
3.4.4 - Comentários:
3.5 - Indique o seu grau de satisfação quanto à possibilidade de sugerir melhorias
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.5.1 - Possibilidade de sugerir melhorias
3.5.2 - Comentários:
4. Registo de comentários relevantes
Criado em 08/05/2026 17:04 por ***
Última modificação em 08/05/2026 17:04 por ***