1. Identificação da entidade

1.1 - Ministério:		 Justiça
1.2 - Entidade: AÇAO GOVERNATIVA - MS
2. Caracterização do perfil do utilizador

2.1 - Género		 Masculino
2.2 - Idade 21 - 30 anos
2.3 - Habilitações literárias Ensino básico
2.3.1 - Se na questão anterior respondeu "Outro?", indique qual:  
2.4 - Qual a finalidade do seu acesso ao SGR? Consulta de dados
2.5 - Qual a frequência no seu acesso ao SGR? 3 - 4 vezes por mês
3. Avaliação do nível de satisfação

3.1 - Indique o seu grau de satisfação quanto à utilização da aplicação SGR
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.1.1 - Acesso ao SGR (tempo de ligação ao sistema) 
3.1.2 - Apresentação gráfica do SGR (ex.º: menus, campos de registo, sequência das operações) 
3.1.3 - Facilidade e flexibilidade na pesquisa de dados 
3.1.4 - Apresentação e clareza de outputs 
3.1.5 - Comentários:
 
3.2 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao apoio prestado pela DGO, em esclarecimentos e resolução de problemas:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.2.1 - Facilidade no contacto 
3.2.2 - Canais de comunicação utilizados 
3.2.3 - Simpatia nos contactos 
3.2.4 - Celeridade no apoio solicitado 
3.2.5 - Rigor e clareza nas informações prestadas 
3.2.6 - Comentários:
 
3.3 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao suporte documental disponível no portal da DGO:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.3.1 - Manual SGR 
3.3.2 - Instruções 
3.3.3 - Comentários:
 
3.4 - Indique o seu grau de satisfação quanto à formação realizada pela DGO, sobre a aplicação SGR:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.4.1 - Utilidade dos conteúdos formativos para o exercício da sua função 
3.4.2 - Competência técnica do(s) formador(es) 
3.4.3 - Oportunidade da formação 
3.4.4 - Comentários:
 
3.5 - Indique o seu grau de satisfação quanto à possibilidade de sugerir melhorias
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.5.1 - Possibilidade de sugerir melhorias 
3.5.2 - Comentários:
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https://dados.unifei.edu.br/en/user/gg88my1
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https://rciims.mona.uwi.edu/user/gg88my1
https://admin.opendatani.gov.uk/tr/datarequest/aa05035b-d582-4ca4-971b-a0c3e627fcf0
https://login.ezproxy.lib.lehigh.edu/login?url=https://gg88.my/
https://dados.justica.gov.pt/user/gg88my
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https://dadosabertos.ifc.edu.br/user/gg88my
https://datos.estadisticas.pr/user/gg88my
https://data.loda.gov.ua/user/gg88my
https://www.oureducation.in/answers/profile/gg88my/
http://delphi.larsbo.org/user/gg88my1
http://www.stes.tyc.edu.tw/xoops/modules/profile/userinfo.php?uid=3979409
https://meta.decidim.org/profiles/gg88my/activity
https://www.jit.edu.gh/it/members/gg88my1/activity/41035/
https://dadosabertos.ufersa.edu.br/user/gg88my1
https://data.lutskrada.gov.ua/user/gg88my
http://csdlcntmgialai.gov.vn/user/gg88my
https://space.edu.au/members/39826365
https://jobs.lajobsportal.org/profiles/8312719-gg88-my
https://www.pdc.edu/?URL=https://gg88.my/
https://jobs.landscapeindustrycareers.org/profiles/8312720-gg88-my
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http://edu.mrpam.gov.mn/user/gg88my1
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https://www.getlisteduae.com/listings/gg88my
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https://www.jpa.gov.bn/SSM/Lists/forum_ssm_presurvey/DispForm.aspx?ID=1449
https://cnbv.gob.mx/Lists/CNBV/DispForm.aspx?ID=31304
https://freesaloneducation.mn.co/members/39826395
https://okmen.edu.vn/members/gg88my.31606/
https://chuanmen.edu.vn/members/gg88my.31849/
https://gitlab.haskell.org/gg88my
4. Registo de comentários relevantes