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Questionário de Satisfação dos Utilizadores do SGR | 2021
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A nova Lei de Enquadramento Orçamental
Seminário IBP - Boas Práticas
CIO Summit & Awards, 5.ª Edição
Reunião OCDE, Senior Budget Officials
Reunião da Seção Permanente de Estatística
1. Identificação da entidade
1.1 - Ministério:
Presidência do Conselho de Ministros
1.2 - Entidade:
ACADEMIA INTERNACIONAL DA CULTURA PORTUGUESA
2. Caracterização do perfil do utilizador
2.1 - Género
Feminino
2.2 - Idade
61 - 70 anos
2.3 - Habilitações literárias
Ensino secundário
2.3.1 - Se na questão anterior respondeu "Outro?", indique qual:
2.4 - Qual a finalidade do seu acesso ao SGR?
Registo de dados
2.5 - Qual a frequência no seu acesso ao SGR?
1 - 2 vezes por mês
3. Avaliação do nível de satisfação
3.1 - Indique o seu grau de satisfação quanto à utilização da aplicação SGR
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.1.1 - Acesso ao SGR (tempo de ligação ao sistema)
3.1.2 - Apresentação gráfica do SGR (ex.º: menus, campos de registo, sequência das operações)
3.1.3 - Facilidade e flexibilidade na pesquisa de dados
3.1.4 - Apresentação e clareza de outputs
3.1.5 - Comentários:
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https://daotao.wisebusiness.edu.vn/profile/open88gg/
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https://institutocrecer.edu.co/profile/open88gg1/
https://test.elit.edu.my/author/open88gg/
https://blog.sighpceducation.acm.org/wp/forums/users/open88gg/
https://visionuniversity.edu.ng/profile/open88gg/
https://www.sankardevcollege.edu.in/author/open88gg/
https://liceofrater.edu.gt/author/open88gg/
https://gmtti.edu/author/open88gg/
https://lqdoj.edu.vn/user/open88gg
https://bbiny.edu/profile/open88gg/
https://lms.gkce.edu.in/profile/open88gg1/
https://pibelearning.gov.bd/profile/open88gg1/
https://ncon.edu.sa/profile/open88gg1/
https://iviet.edu.vn/profile/open88gg/
https://academia.sanpablo.edu.ec/profile/open88gg/
https://edu.learningsuite.id/profile/open88gg/
https://pimrec.pnu.edu.ua/members/open88gg1/profile/
https://forum.issabel.org/u/open88gg2
https://edu.mmcs.sfedu.ru/tag/index.php?tc=1&tag=open88gg
https://learn.nctsn.org/tag/index.php?tc=1&tag=open88gg
https://mentor.khai.edu/tag/index.php?tc=1&tag=open88gg
https://lms.kaiptc.org/tag/index.php?tc=1&tag=open88gg
https://public.edu.asu.ru/tag/index.php?tc=1&tag=open88gg
https://idiomas.ifgoiano.edu.br/blog/index.php?userid=31582
https://www.minagricultura.gov.co/Lists/EncuestaPercepcion20171/DispForm.aspx?ID=460277
http://redsea.gov.eg/taliano/Lists/Lista%20dei%20reclami/DispForm.aspx?ID=3275348
https://info.undp.org/docs/dao/UNSP2015/Lists/PostSurvey/Item/displayifs.aspx?List=6e146e50-e299-46da-a20e-b9e885dace29&ID=4836160
http://sharkia.gov.eg/services/window/Lists/List/DispForm.aspx?ID=465689
https://www.kzntreasury.gov.za/Lists/FRAUD%20RISK%20ASSESSMENT%20QUESTIONNAIRE/DispForm.aspx?ID=562411
https://www.works.gov.bh/English/Training/Lists/TrainingEvaluation/DispForm.aspx?ID=168055
https://gnssn-qa.iaea.org/sites/pianos/Lists/AccessRequests/DispForm.aspx?ID=760793
http://www.monofeya.gov.eg/citizens/cases/Lists/List38/DispForm.aspx?ID=242234
https://www.wcs.edu.eu/profile/open88gg/
https://matrix.edu.lk/profile/open88gg/
https://bbs.pku.edu.cn/v2/jump-to.php?url=https://open88.gg/
https://www.jit.edu.gh/it/members/open88gg/activity/37005/
https://ans.edu.my/profile/open88gg/
https://login.ezproxy.lib.lehigh.edu/login?url=https://open88.gg/
https://www.pdc.edu/?URL=https://open88.gg/
https://ait.edu.za/profile/open88gg/
https://elearning.lagoscitypolytechnic.edu.ng/members/open88gg/profile/
https://gamblingtherapy.org/forum/users/open88gg/
https://cnbv.gob.mx/Lists/CNBV/DispForm.aspx?ID=30860
https://pandora.nla.gov.au/external.html?link=https://open88.gg/
https://gdcnagpur.edu.in/LMS/profile/open88gg/
https://space.edu.au/members/39440016
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https://just.edu.jo/ar/Lists/Survey/DispForm.aspx?ID=9306
https://adept.missouri.edu/members/open88gg/
https://pnguotdtc.edu.pg/blog/index.php?entryid=34213
https://sighpceducation.hosting.acm.org/wp/forums/users/open88gg/
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3.2 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao apoio prestado pela DGO, em esclarecimentos e resolução de problemas:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.2.1 - Facilidade no contacto
3.2.2 - Canais de comunicação utilizados
3.2.3 - Simpatia nos contactos
3.2.4 - Celeridade no apoio solicitado
3.2.5 - Rigor e clareza nas informações prestadas
3.2.6 - Comentários:
3.3 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao suporte documental disponível no portal da DGO:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.3.1 - Manual SGR
3.3.2 - Instruções
3.3.3 - Comentários:
3.4 - Indique o seu grau de satisfação quanto à formação realizada pela DGO, sobre a aplicação SGR:
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.4.1 - Utilidade dos conteúdos formativos para o exercício da sua função
3.4.2 - Competência técnica do(s) formador(es)
3.4.3 - Oportunidade da formação
3.4.4 - Comentários:
3.5 - Indique o seu grau de satisfação quanto à possibilidade de sugerir melhorias
Muito insatisfeito
Pouco satisfeito
Muito satisfeito
1
2
3
4
5
NS/NR
3.5.1 - Possibilidade de sugerir melhorias
3.5.2 - Comentários:
4. Registo de comentários relevantes
Criado em 25/04/2026 10:32 por ***
Última modificação em 25/04/2026 10:32 por ***