1. Identificação da entidade

1.1 - Ministério:
Justiça
1.2 - Entidade: AÇAO GOVERNATIVA - MS
2. Caracterização do perfil do utilizador

2.1 - Género
Feminino
2.2 - Idade 31 - 40 anos
2.3 - Habilitações literárias Ensino básico
2.3.1 - Se na questão anterior respondeu "Outro?", indique qual:  
2.4 - Qual a finalidade do seu acesso ao SGR? Registo de dados
2.5 - Qual a frequência no seu acesso ao SGR? 1 - 2 vezes por mês
3. Avaliação do nível de satisfação

3.1 - Indique o seu grau de satisfação quanto à utilização da aplicação SGR
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.1.1 - Acesso ao SGR (tempo de ligação ao sistema) 
3.1.2 - Apresentação gráfica do SGR (ex.º: menus, campos de registo, sequência das operações) 
3.1.3 - Facilidade e flexibilidade na pesquisa de dados 
3.1.4 - Apresentação e clareza de outputs 
3.1.5 - Comentários:
 
3.2 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao apoio prestado pela DGO, em esclarecimentos e resolução de problemas:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.2.1 - Facilidade no contacto 
3.2.2 - Canais de comunicação utilizados 
3.2.3 - Simpatia nos contactos 
3.2.4 - Celeridade no apoio solicitado 
3.2.5 - Rigor e clareza nas informações prestadas 
3.2.6 - Comentários:
 
3.3 - Indique o seu grau de satisfação quanto ao suporte documental disponível no portal da DGO:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.3.1 - Manual SGR 
3.3.2 - Instruções 
3.3.3 - Comentários:
 
3.4 - Indique o seu grau de satisfação quanto à formação realizada pela DGO, sobre a aplicação SGR:
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.4.1 - Utilidade dos conteúdos formativos para o exercício da sua função 
3.4.2 - Competência técnica do(s) formador(es) 
3.4.3 - Oportunidade da formação 
3.4.4 - Comentários:
 
3.5 - Indique o seu grau de satisfação quanto à possibilidade de sugerir melhorias
  Muito insatisfeito Pouco satisfeito Muito satisfeito 
  12345NS/NR
3.5.1 - Possibilidade de sugerir melhorias 
3.5.2 - Comentários:
HitClub là nền tảng giải trí trực tuyến hiện đại, nổi bật với giao diện thân thiện, tốc độ truy cập ổn định và hệ thống trải nghiệm đa dạng. Thương hiệu hướng đến sự tiện lợi, linh hoạt và chuyên nghiệp, giúp người dùng dễ dàng tận hưởng không gian giải trí mượt mà trên nhiều thiết bị.
Thông tin liên hệ:
Website: https://hitclub8.ru.com/
Địa chỉ: 55-57 Đ. Tôn Thất Tùng, Đông Hòa, Hồ Chí Minh, Việt Nam
Hotline: 0914990232
Mail: hitclub8rucom@gmail.com
#HitClub #linkvaoHitClub #trangvaoHitClub #trangchuHitClub #hitclub8rucom
https://elearning.urp.edu.pe/author/hitclub8rucom/ 
https://visionuniversity.edu.ng/profile/hitclub8rucom/ 
https://edu.learningsuite.id/profile/hitclub8rucom/ 
https://tvescola.juazeiro.ba.gov.br/profile/hitclub8rucom/ 
https://boinc.berkeley.edu/central/show_user.php?userid=25948 
https://academia.sanpablo.edu.ec/profile/hitclub8rucom/ 
https://pibelearning.gov.bd/profile/hitclub8rucom/
https://lms.ait.edu.za/profile/hitclub8rucom/ 
https://umcourse.umcced.edu.my/profile/hitclub8rucom/?view=instructor 
https://ans.edu.my/profile/hitclub8rucom/ 
https://wiki.ling.washington.edu/bin/view/Main/Hitclub8ruCom 
https://mpgimer.edu.in/profile/hitclub8rucom/ 
https://honduras.esapa.edu.ar/profile/silviaallisontynms 
https://www.jit.edu.gh/it/members/hitclub8rucom/activity/40840/ 
https://esapa.edu.ar/profile/hitclub8rucom/ 
https://dvsv.pxu.edu.vn/profile/hitclub8rucom/ 
https://mooc.esil.edu.kz/profile/hitclub8rucom/ 
https://hoc.salomon.edu.vn/profile/hitclub8rucom/ 
https://lms.gkce.edu.in/profile/hitclub8rucom/ 
https://institutocrecer.edu.co/profile/hitclub8rucom/ 
https://ncon.edu.sa/profile/hitclub8rucom/
https://independent.academia.edu/hitclub8rucom
https://dados.ifac.edu.br/en/user/hitclub8rucom
https://careers.coloradopublichealth.org/profiles/8307738-hitclub8ru-com
https://dados.unifei.edu.br/en/user/hitclub8rucom
https://symbiota.mpm.edu/profile/userprofile.php?userid=59795
https://triumph.srivenkateshwaraa.edu.in/profile/hitclub8rucom1
https://ait.edu.za/profile/hitclub8ru-com4d1
https://dadosabertos.ifc.edu.br/user/hitclub8rucom
https://ml007.k12.sd.us/PI/Lists/Post%20Tech%20Integration%20Survey/DispForm.aspx?ID=509276
https://cnbv.gob.mx/Lists/CNBV/DispForm.aspx?ID=31290
http://delphi.larsbo.org/user/hitclub8rucom1
https://rciims.mona.uwi.edu/user/hitclub8rucom
http://www.stes.tyc.edu.tw/xoops/modules/profile/userinfo.php?uid=3978116
https://admin.opendatani.gov.uk/tr/datarequest/8b563540-62a9-4e65-ae8c-89977036fb01
https://homologa.cge.mg.gov.br/user/hitclub8rucom
https://dados.justica.gov.pt/user/hitclub8rucom
https://opendata.ternopilcity.gov.ua/user/hitclub8rucom
https://open.mit.edu/profile/01KS333D93PNP1J2R17YKX1M1X/
https://dadosabertos.ufersa.edu.br/user/hitclub8rucom
http://edu.mrpam.gov.mn/user/hitclub8rucom1
https://jobs.landscapeindustrycareers.org/profiles/8307790-hitclub8ru-com
https://okmen.edu.vn/members/hitclub8rucom.31517/
https://iltc.edu.sa/en_us/profile/hitclub8rucom/
https://data.loda.gov.ua/user/hitclub8rucom
https://gdcnagpur.edu.in/LMS/profile/hitclub8rucom/
https://cfi.edu.uy/perfil/hitclub8rucom
https://chuanmen.edu.vn/members/hitclub8rucom.31746/
https://space.edu.au/members/39804762
https://data.lutskrada.gov.ua/user/hitclub8rucom
https://www.pdc.edu/?URL=https://hitclub8.ru.com/
https://www.igesi.edu.pe/miembros/hitclub8rucom/activity/47038/
http://csdlcntmgialai.gov.vn/user/hitclub8rucom
4. Registo de comentários relevantes